Läxa - The pyramid mystery

The pyramid mystery

16. 

A.

earlier and later

hairless and hairy

beautiful and ugly

white and black

colourful and pale

B.

1. earlier
2. beautiful
3. black and white
4. pale
5. colourful
6. ugly

17.

A.

Verbs

run

adventure

chase

win

suppose

decide

Nouns

backpack

computer

CD

mystery

Adjectives

mad

real

scared

crazy

white

mystery

B

A friend of mine decided to run to the store and buy a white backpack with a crazy pattern. We went to the CD store but did’nt fide anything. On the way home it was really dark and we were scared. 

18.

A. 

B - be    C - see   R - are   U - you    1 - one    2 - too    4 - for  8 - ate

B.

2day - today

4ever - forever

B4 - before

Gr8 - great

L8r - later

CU - see you

C.

1. Are you okey?
2. I love you
3. I’m not in love
4. See you later
5. See you tonight at 7
6. Are you redy to go?

Spanska - om mig

!Hola! Me llamo Milena. Tengo trece años. Vivo en una ciudad que se llama Lund. Tengo dos hermanas que se llama Maja y Marika. Soy morena. Tengo el pelo largo. Voy a un colegio pequeño que se llama Gunnesboskolan. En casa estudio mucho. Mi asignatura favorita es artensinia. Mis profesores son superbuenos. No me gusta el dibujar.  El tipo de música que más me gusta es el pop. Mi comida favorita es el espaguetis y salsa de carne. No me gusta la comida del colegio. En mi tiempo libre mé gusta  estar con mis amigos. Dos o tres dás a la semana ayudo mis padres en casa.

Socker

Uppgift: 

Lös 6 st sockerbitar så snabbt som möjligt i 1 dl vatten.

Syfte: 

Att veta vad som påskyndar lösligheten.

Hypotes:

Det kommer gå snabbare om vi krossar sockerbitarna och tar varm vatten istället för kalt.

Material:

• 6 st sockerbitar
• 1 dl vatten
• 1 bägare 
• sked
• hammare
• papper

Utförande:

Vi krossade sockerbitarna med hammare, la in de i varmt vatten och blandade snabbt med sed.

Resultat:

Det tog 1 minut 15 sekunder för sockerbitarna att smälta.

Slutsats:

Det var som jag trodde, det gick snabbare när vi krossade sockret och hällde in varmt vatten.

Förbättring:

Vi kunde krossa sockerbitarna ännu mer och hälla in ännu varmare vatten, då hade de smällt ännu snabbare.

Tenn

Uppgift: 

Har tenn samma egenskaper före och efter smältning?

Syfte: 

Att veta vad fysikalisk förändring är.

Hypotes: 

Jag tror inte att det kommer vara samma. Jag tror att färgen kommer vara annorlunda. Jag tror inte den kommer leda ström.

Material: 

tenn, spik, batteri, lampa, sladdar, smältdegel, porslinslock

Utförande:  

Vi provade först om den ledde ström, om det gick och rispa den och böja den. Sen smälte vi den med brännare. Efter den stelnat provade vi igen om den ledde ström, om det gick och rispa den och hur den lät när man böjde den.

Resultat: 

När man böjer på tenn så knakar den. Innan man smälter den är den silvrig. Det är väldigt lätt att rista med spiken. Innan man smälter tennet så leder den ström. Efter man smält tennet leder den fortfarande ström. Den knakar när man böjer den. Den är lite svårare att rista. På vissa ställen är den lite lenare och mer silvrig. Innan den stelnar är den mörkare än den var från början.

Slutsats:

Tenn har nästan samma egenskaper. Det är lite svårare att rispa den efter man smällt den men den leder fortfarande ström och knakar när man böjer den. Min hypotes stämde inte helt, tennet ledde fortfarande ström.

Bildarbete

Mindmap - berättelse